简易小汽车_简易小汽车画法
- 时间:
- 浏览:0
简易小汽车_简易小汽车画法
好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“简易小汽车”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来学习一下吧。
文章目录列表:
1.做手工汽车简单做法
2.如何简易自制会跑的小汽车?
3.如何DIY废旧纸盒制作的小汽车方法图解
4.粘土做小汽车简易方法
5.用瓶盖做小汽车简易做法
6.小汽车的折法
做手工汽车简单做法
hi,大家好,树姐姐今天跟大家分享跟宝宝一起动手,用废旧的纸管和瓶盖做个能跑的小汽车。
本作品由车身,车轴,车轮三部分组成,做法非常简单。在使用热熔胶枪的家长和孩子一定要注意安全。
所需材料:彩纸,纸管(卫生纸用完后的),矿泉水瓶盖4个,木棒(去掉棉签头),双面胶,热熔胶枪,剪刀等。
第一步:制作车轴,裁剪一张比木棒长度短的彩纸,卷成小纸管,如下图所示,注意卷完之后,木棒要能活动。
第二步:车身制作,裁好适合纸管的的彩纸,将纸管包裹住,然后发挥自己的想象来装饰车身。
第三步:车轮制作,将热熔胶滴于瓶盖中心,小木棍放置其中,待胶干后,套入小纸管,另外一个瓶盖中心也滴入热熔胶,然后将木棒的另外一端粘上,同样的方式,制作两个,车轮制作完毕,效果如下图所示。
第四步:将车轴上滴上热熔胶,然后将DIY好的车身粘上即成。如下图所示
亲子手工的好处:
1、对于孩子既锻炼孩子的动手能力,又使孩子的创作思维、个性得以最大限度地发挥。让孩子在从虚到实的过程中发展孩子的观察力、记忆力、想象力、创造力等。
2、对于家长,在亲子手工的制作过程中,更是能锻炼父母的耐心,并且让孩子学会与人配合,通过合作,会让孩子更懂得与人沟通,换位思考。3、手工制作更能丰富孩子的生活。个人觉得比各种补习班要更好。现在有大部分手工渐渐被机器取代,对于孩子,树姐姐觉得最重要的不是坐以享用,而是要了解创造的过程,体验创造的乐趣。
这个小汽车做好之后,树姐姐跟靓仔玩的可开心了,我们两个一起比赛,看谁的小汽车跑的远。如果大家想让自己的孩子少玩手机,少看电视,那就跟树姐姐一起来动手。树姐姐会继续努力做出更多好多手工作品跟大家一起分享。
如果你也喜欢手工,或者想尝试做手工,那就请关注树姐姐吧。
2.3万阅读
搜索
7-8岁少儿手工
纸壳手工制作小车滑道
4-6岁儿童手工车
6-12岁少儿简易手工
一二三年级手工小飞机
家庭手工创意小汽车
如何简易自制会跑的小汽车?
材料准备:保鲜膜筒、光盘、木扣、一次性筷子、皮筋、纽扣、吸管、回形针。
步骤:
1、把木扣和光盘粘贴在一起,另一面粘贴上纽扣。
2、四个光盘全部这么做好。
3、给保鲜膜筒刷上颜色,然后打孔。
4、借助于皮筋的帮忙,在保鲜膜筒前后打出四个对称的孔。
5、插入一次性筷子。
6、把吸管剪短。
7、套到筷子上。
8、再安装上光盘做的轮胎,四个轮胎都这么安装好。
9、准备好合适长度的皮筋。
10、从保鲜膜筒里套到筷子上,抽紧皮筋。
11、皮筋的另一头套上回形针。
12、然后让回形针带着皮筋穿过保鲜膜筒,从保鲜膜筒的另一头出来。
13、将回形针卡到保鲜膜筒壁上。
14、一个橡皮筋动力小车就完成了。
如何DIY废旧纸盒制作的小汽车方法图解
1、首先准备好DIY小汽车所需要的双面胶、瓶盖、瓦楞纸、废旧纸盒(以常见的牙膏盒为例)、彩笔、泥土、剪刀。
2、然后将牙膏盒用剪刀剪至2分之1长短的长度,如下图所示:
3、之后将剪好的一半牙膏盒的其中一头按着沿边剪一个直角三角形;
4、直角三角形剪好的效果如下图所示:
5、之后将顶上的一端向下压,用胶纸粘合,做成一个车头,如下图所示:
6、之后剪出两条长条,分别作为小汽车的前鼻和车子的尾翼,如下图所示:
7、然后用瓶盖盖住瓦楞纸画圆圈,剪出圆形作为车轮,如下图所示:
8、然后用双面胶将车轮贴在车子的两边,如下图所示:
9、这样一辆小汽车就DIY好了。
粘土做小汽车简易方法
粘土做小汽车简易方法如下:
1、首先,我们用大红色粘土揉一个圆球。
2、然后把圆球做成一个长方体,也不算是长方体。
3、整一下型,做出小轿车最基础的形状来。
4、接着做出小汽车需要的各个装饰物,车窗,后视镜等。
5、把做好的各个装饰物按照相应位置粘好,顶上安个牌子就变成了TAXI。
6、做出四个小轮子,还有前面的两个蓝色车灯及其他装饰。
7、把做好的轮子安上,还有车灯等装饰。
粘土手工的作用与好处:
粘土手工的作用:
粘土可以开启儿童智慧。黏土教育可以让孩子发挥自己的想象力与创造力,操作简单工具,对各种形态的,具有可变性的材料进行加工改造,制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的艺术形象的一种活动。
粘土最能激发儿童空间形象思维,培养手工制作是开发儿童右脑智力的最佳方法。对幼儿动手操作能力和空间思维能力的发展发挥着重要作用。
好处:
手工制作可以丰富孩子的童年生活、手工制作可以培养孩子的观察、手工制作可以培养孩子的自信心、手工制作可以培养孩子的创造力、手工制作可以培养孩子的动手能力、手工制作促进孩子思维发展、手工制作可以培养孩子多种技能、手工制作有利于配合孩子的感知能力。
让孩子的生活乐趣孩子手工制作是对幼儿整体综合能力水平的提高。总之独立的完成一件手工制作品,对于孩子来说是件不易的事情,因为它培养了孩子各项能力的协调性以及综合能力。让孩子在动手动脑的同时游戏,起到了真正的寓教于乐的目的。让孩子在兴趣中学习、锻炼。
用瓶盖做小汽车简易做法
用瓶盖做小汽车简易做法如下:
材料:饮料瓶、彩色纸、饮料瓶盖子、大头针、双面胶、透明胶、剪刀、钉子、锤子。
1、用钉子在瓶盖中心打孔,大小为可以插入吸管。
2、在塑料瓶上如图钻四个孔,插入吸管。
3、将瓶盖套到吸管上当轮子。
4、用大头针穿过吸管来固定住轮子,可将大头针弯曲,以免划伤手。
5、在轮子侧面用胶带贴上圆纸片,小汽车就完成啦。
做手工创作的好处
1、提高创造力和想象力
做手工创作是一种艺术活动,需要发挥创造力和想象力来创作自己的作品。通过手工创作,可以尝试新的创意和想法,不断地挑战自己,从而不断提高自己的创造力和想象力。这种能力对于学习和未来的职业发展都非常有益。
2、增强动手能力
做手工创作需要不断地动手操作,这可以增强动手能力。通过手工创作,可以学习到很多手工艺技巧和方法,例如剪纸、编织、雕刻等,从而掌握更多的技能。这种能力不仅可以帮助在日常生活中更加得心应手,还可以在未来的工作中得到应用。
3、增强自信心
做手工创作还可以增强自信心。通过手工创作,可以实现自己的想法和创意,从而产生自豪感和满足感。这种满足感和成就感可以让更加自信,从而更好地面对生活中的挑战和困难。
4、促进大脑发展
做手工创作可以促进大脑的发展。手工创作需要不断地思考、尝试和改进,这可以刺激大脑进行思考和判断。同时,手工创作还可以锻炼手眼协调能力,提高反应能力和灵敏度。这些都有助于大脑发展,提高智力和学习能力。
5、带来精神放松和快乐
做手工创作还可以带来精神上的放松和快乐。当专注于手工创作时,思维和注意力会集中在创作上,从而忘记了生活中的压力和烦恼。同时,手工创作还可以带给成就感和满足感,让感受到创作的快乐和乐趣。这有助于缓解压力,提高心情和精神状态。
小汽车的折法
和你分享一种小汽车的折法,希望对你有帮助
步骤1、拿出方形彩纸,折出米字折痕后收拢成小正方形。
步骤2、上面一层向上折出折痕,随后顶部的角向下折叠,左右两边对准中间线折叠后打开。
步骤3、按住底部,手指伸进左右两个空袋展开并压好,左右两个角向中间折叠。
步骤4、左边的角向外折出一个小三角,然后再向外折出一些,随后向背面折叠。
步骤5、向下折叠,然后下面的角向上折,再将角沿之前的折痕向下折叠,将下方的三角折进里面,再向内折叠细细的一道。
步骤6、顶部的角向下折至边缘,随后展开压平成四边形再上折进去,将车轮向背面折一小部分。
步骤7、最后将车的尾部折入里面,稍微整理一下,到这里小汽车就折好了。
这种方法折出来的下汽车简易又好看,快动手做起来吧。
简易小汽车制作过程
简易小汽车制作过程如下:
让我来教你变废为宝,利用废旧牙膏盒手工制作小汽车,其实,方法很简单。准备材料:牙膏盒、四个瓶盖、橡皮泥、双面胶、吸管。
1、先用铅笔在牙膏盒上画出下图的形状,然后把牙膏盒剪成下图的样子;
2、 然后用双面胶给固定住;
3、按图制作车头和车尾;
4、然后让我们用橡皮泥、瓶盖、吸管制作宽度和牙膏盒一样的车轮,要制作两个哦;
5、把制作好的车轮像下图一样固定好;好了,制作成功了,把小汽车反过来,我们就可以玩了。
亲子手工的好处:
1、对于孩子既锻炼孩子的动手能力,又使孩子的创作思维、个性得以最大限度地发挥。让孩子在从虚到实的过程中发展孩子的观察力、记忆力、想象力、创造力等。
2、对于家长,在亲子手工的制作过程中,更是能锻炼父母的耐心,并且让孩子学会与人配合,通过合作,会让孩子更懂得与人沟通,换位思考。
手工制作的影响:
随着生活水平不断提高,中国女性对生活的质量要求也越来越高,虽然市场上琳琅满目的各种工艺品、生活用品越来越丰富,但是仍然满足不了拍销人们个性化春喊、情趣化的需求,于是一些以前因为无法购买到或者为了节约开支才出现的传统的手工越来越被都市女性们所追捧。
比如手工串珠,首饰制作,中国结等很容易购买到的生活用品仍然有大量女性愿意自己动手DIY,尝试与众不同的去手工制作,于是国内市场上应运而生了很多效仿国外但实为延伸袭森游中国传统工艺的DIY店铺,为客户提供手工制作所需要的原材料。
并提供制作和学习的场所让有需求但没有条件制作的女性,达成自己的愿望。同时网络上也兴起一股DIY风潮,很多为都市女性提供手工制作、女红教程的DIY网站应运而生,门户网站也都或多或少的涉及手工方面教学。
好了,关于“简易小汽车”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“简易小汽车”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。